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黃祖順正在上課

□通訊員史俊莉 張梅 全媒體記者韓犁夫文/攝

身材勻稱、穿著時尚,這是黃祖順給人留下的印象。在他的臉上,看不出歲月雕刻的痕跡,絲毫看不出他已66歲。

黃祖順畢業于武漢音樂學院,2007年進入市老年大學音樂系任教,2016年起擔任系主任。每年報名時,黃祖順所帶的班總是最快報滿,一座難求。學員們都說:“黃老師態度和藹、教學認真,很受歡迎。”

扎根老年大學

2007年,當黃祖順第一次站在市老年大學的課堂上時,迎接他的是講臺下不少懷疑的眼神。“哪里來的小伙子,能教好我們嗎?”黃祖順聽到有學員在下面議論。其實,當年的黃祖順已52歲,只是他皮膚光潔、打扮時尚,看著像個30多歲的青年。一堂課過后,學員們的顧慮被打消了,“琴技嫻熟,發音精準,教學深入淺出,是個好老師啊!”

黃祖順回憶,當時,市老年大學音樂系只有一個班,66名學生,學員的流失率非常高。“怎樣才能吸引老年朋友,讓大家在這里學有所得、學有所樂?”黃祖順常常思考。

沒有捷徑,只有發揚敬業精神,認真對待每一堂課。

2015年8月,妻子股骨摔斷住院,黃祖順既要料理家務,又要照顧妻子,非常疲憊,但他沒請一次假;2016年下半年,黃祖順患上結石,在課堂上疼得直不起腰,學員們勸他休息,他卻堅持不停課……

通過黃祖順的努力,市老年大學音樂系越來越有吸引力。2008年,音樂系開了3個班,沒有一個學員流失;2011年,音樂系有了6個班……如今,音樂系共有39個班2169名學員,涵蓋音樂演唱、聲樂素養、戲曲表演等專業。

黃祖順說,音樂能陶冶情操,能夠給人帶來巨大的精神享受,這是市老年大學音樂系越來越吸引老年人的主要原因,“至于我,只是做了分內的事情”。

感受家的溫暖

12年來,黃祖順摸索出了一套適合老年學員的教學方法。“老年人身體機能已開始退化,不適合音樂學院那種專業的訓練。”黃祖順說,在學唱過程中,解決音準、咬字的問題,讓老年人唱出優美動聽的歌曲,比枯燥的聲樂訓練更容易讓人接受。

每學期開學前,他都會遴選適合老年人演唱的歌曲。在授課過程中,遇到學員發音問題,黃祖順會停下來,在黑板上注明音標,帶領學員反復練習。一學期下來,學員們能學會15首歌,他們在聲樂學習中既獲得了知識,也收獲了快樂。

目前,黃祖順承擔7個班的教學任務,幾乎每天都有課。在課堂上,黃祖順經常帶領學員們唱歌,他的嗓子常常感到不舒服。學員們知道后,自發買來潤喉片,偷偷放進他的辦公室抽屜里。

黃祖順說,學員們的關心讓他十分感動,更讓他在老年大學感受到了家的溫暖。“學員們非常可愛,我已經離不開他們了!”

責任編輯:鄒若君
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